lunes, diciembre 19, 2005 

Evaluación final

Estimados y estimadas, debo agradecerles el entusiasmo que pusieron para enfrentar este nuevo soporte para el trabajo académico. Lo pasé muy bien haciéndoles clases. Creo que sin darse cuenta varios de ustedes ya se transformaron en 'bloggers' expertos.

Espero que sus bitácoras vuelen bien por el ciberespacio y logren formar sus propias comunidades de lectores (como Paulina Duque, que ya se hizo un poco famosa).

martes, diciembre 06, 2005 

Ultima sesión de trabajo

Acuérdense, el viernes 9, en horario de clase, tienen la última posibilidad de obtener socorro tecnológico. Mándenme a imunozd@tie.cl la dirección de su blog. Sin eso, no puedo ponerles la nota....
saludos para todos,
ignacio

martes, noviembre 29, 2005 

Evitar el spam

Chiquillos, ya se habrán dado cuenta de lo habitual que es la recepción de 'spam' en sus bellas bitácoras. También la llegada de comentarios un poco pesados, que uno querría borrar para evitar bochornos.

Para lo segundo, meterse a su administrador, luego activen la opción "Ver blog", que aparece arriba, en unas fichas mononas, al lado de "Creación de entradas", "Opciones" y "Plantilla" (al lado derecho de plantilla). Se abrirá una ventana nueva, que les mostrará su blog. En esta ventana ustedes podrán abrir las ventanas de comentarios que están al final de las notas. Notarán que aparece el ícono de un basurero. Lo pinchan y se borran los garabatos.

Para lograr lo segundo recomiendo: ir a "Opciones", seleccionar "Comentarios". En la casilla "¿Mostrar verificación de la palabra para comentarios?" poner SI. Cada vez que alguien quiera dejar prendido un comentario de uno de sus artículos tendrá que llenar un puzzle de letras. ¡Chao spam!.

En la
ayuda de Blogger hay alguna información visual sobre lo que les digo.

jueves, noviembre 24, 2005 

Reuniones individuales para discutir los proyectos

Estimados, vamos a programar reuniones de trabajo para ver la estructura de sus blogs. Tienen que pasar por esta rutina para que luego podamos evaluar su proyecto (o sea, poner la nota).

Los que no estén inscritos, mandar mail a imunozd@tie.cl indicando el día en que van a venir a presentarme su propuesta.

Voy a evaluar sus bitácoras el día sábado 17 de diciembre. Tienen que tenerlas en el aire el día viernes 16.


Jueves 24
Alvaro Ojalvo: Mejorar links a otros sitios, sumar nuevos artículos hasta llegar a unos 8 a 10, incluir notas que elaboren la temática tomando la arista historiográfica (muy sociológico el tratamiento que se da al tema).

Viernes 25
Cecilia Valdés: incluye más artículos (entre 8 y 10 para que queden todas las bitácoras más parejitas). Mejora los enlaces a otros sitios. Seguro que debe haber sitios espectaculares. Busca en google por "medieval bestiary". Por ejemplo, esta bibliografía espectacular preparada en Oxford:
http://www.abdn.ac.uk/bestiary/bibliography.hti#physiologus.
Incluye por lo menos un artículo que hable de lo que ha sido el bestiario para la historia (medievalistas, como fuente, comentar la bibliografía existente, etc.). Puedes escribir algo sobre la perduración de las simbología medieval, todavía presente en cierta música, etc.).
Macarena Noguera: Macarena, tu propuesta conceptual está ok. Incluir 'posts' sobre grupos sociales (los que dan vida a la ciudad), por lo menos de clase alta y sectores populares. Cantada una nota sobre la evolución de los espacios de diversión y sociabilidad. Destaca en alguna nota el aporte de los principales historiadores urbanos de Chile, Patricio Gross, Armando de Ramón, etc. Puedes poner las fotos de estos caballeros. Mejora los enlaces a otros sitios web. Necesitas tener entre 8 y 10 artículos (sin incluir el que describe tu proyecto).
Angela Novoa: Muy bien tu "rollo". Lee tus notas y analiza si ellas logran reflejar todo lo que me contaste. Ten en cuenta que muchos de tus lectores van a mirar tu blog esperando una biografía más convencional. Bien los enlaces a otras páginas. Necesitas sumar entre 8 y 10 artículos, sin incluir el de tu proyecto.

Jueves 1
Magdalena Echeverría: Está muy periodístico el blog. Abordar la temática desde nuevas aristas. Relacionar atentado con posición de España frente a la guerra de Irak, crear una nota sobre el tema de la ETA (las imputaciones iniciales de culpa, lo que ellas significan, etc.), crear otra nota que trate las consecuencias del caso, el cambio de gobierno (quizás algo sobre la microhistoria), puedes escribir algo sobre el efecto del atentado en Chile.
Mónica Esteva: Mejorar los links a otros sitios, crear subcategorás. Te propongo algunas notas. El tema del exilio español en cifras (para resaltar la pequeña presencia de exiliados en el país, el caracter un poco elitario de este grupo), relevancia de los exiliados en la cultura, idem en la vida económica, algunas biografías (Romera, Bru, etc.), una nota sobre el Winnipeg, otra sobre el papel de Neruda (ver "Confieso que he vivido").

Viernes 2
Victoria Sánchez: Es necesario reorientar las notas para que el tema del blog sea la situación, las visiones, todo ese mundo chileno, peruano, boliviano (y extranjero) que mira la guerra desde el después de... (las notas que tienes hablan del 'antes' y el 'durante' la guerra). Incluye fotos muestren soldados orgullosos desfilando para celebrar sus nostalgias, para reclamar por el olvido de la sociedad, ceremonias de homenaje posteriores, que todavía se celebran.


Jueves 8
Feriado

Viernes 9 (horario de clase)
Arlene Tapia
Carolina Sanhueza y los que lleguen....

miércoles, noviembre 23, 2005 

Menú de los días 23 y 24 de noviembre

Las dos últimas semanas de diciembre las vamos a dedicar a aprender un par de cositas más sobre los blogs. También comenzaremos la etapa de reuniones individuales, con objeto de terminar de bosquejar la estructura de su proyecto individual (necesito una página de cada uno de ustedes, que muestre esa estructura, para ordenar el diálogo).

Cada clase, a partir del viernes 24 de noviembre, me voy a juntar con tres o cuatro de ustedes para estos efectos. Los demás tienen que usar ese espacio para seguir avanzando con su proyecto.

Nuevas propuestas para enriquecer sus blogs:

a) Promocionar el blog. Sus creaciones están en el aire y son accesibles para cualquiera. Pero habrán notado, a la luz de lo que muestran los contadores que ustedes ya habilitaron en su página, que sus clientes son contados. La verdad es que eso no va a cambiar por sí solo. Para ganarse un buen rating hay que ser más proactivos. Veamos como 'cazar' visitantes en esta nota y en esta otra.

Luego de esta etapa de endoculturación mínima, proceder a hacer gestión de "ping". Comencemos por leer este artículo. Pasos siguientes: indexarse en este sitio especializado en blogs en inglés, sin olvidarse de technorati, uno de los mejores buscadores de blogs.

b) Poner un reloj en su blog. Recomiendo usar este recurso. Simple. Elijan el modelo de reloj. El sistema les generará el código. Luego lo copian y lo pegan en su plantilla.

c) Cambiar su primitivo contador por una joya recién aparecida. No es un contador cualquiera, sino uno creado especialmente para blogs. En este artículo encontrarán una descripción de sus gracias. Para inscribirse, vayana esta página. Tienen que anotar su dirección de correo. Les llegará, por el mismo medio, un password (se ingresa a la página de dónde se puede sacar el código ingresando el correo y ese mismo password).

d) Para mandar sus artículos a personas registradas en su blog. Suscribirse al servicio en esta página. Uno tiene que anotar su mail. Luego recibe un correo, desde el cual se activa el administrador que permite generar el código.

lunes, noviembre 14, 2005 

Trabajar imágenes

En las notas o 'posts' de las bitácoras uno puede incorporar imágenes fijas, imágenes en movimiento y también sonidos. Blogger nos ayuda a hacerlo, pero tiene limitaciones. Para llegar un poco más lejos de lo que nos permite este software gratuito hay que pedir ayuda a otras utilidades, que están disponibles en la red.
¡¡ También en forma gratuita !!
Para el capítulo de las imágenes hay montones de opciones. Blogger nos permite incorporar algunas imágenes, como las que acompañan esta nota. Tienen que ser livianas (de menos de 50kb). Para poder almacenar más imágenes, para trabajarlas de una manera más compleja, sin embargo, hay que pedir ayuda a otros programas. Los más conocidos son Zoto, 23, Fotoflix, Shutterbook o Buzznet.
Yo les recomiendo que usen el "estandar": http://www.flickr.com/
Está en inglés, pero es muy bueno. Les permité almacenar cientos de imágenes e ir usandolas en sus distintos artículos, a través de links. Pueden crear slide shows, set de fotos, etc. Es el más usado. Por algo será...
Para informarse en profundidad sobre las posibilidades que ofrece el software les recomiendo que lean un tutorial publicado en español. Tiene una versión en html y una en pdf. Luego le pueden enseñar cosas entretenidas a su profesor....
Quiero que trabajemos tres de las posibilidades que ofrece Flickr: links directos a fotos, links a sets o albumes de fotos, links a slide shows. Revisen estos dos 'post' para que puedan adelantar lo que vamos a discutir en clase. Uno de ellos tiene link a un album que muestra imágenes del golpe de estado de 1973, el otro una presentación con imágenes de Víctor Jara. Fijense en la manera cómo están organizados los links en cada caso.

lunes, noviembre 07, 2005 

Se inaugura la Biblioteca de Santiago

Se trata de una de los hechos culturales más relevante de los últimos años. Esto va a suceder el día viernes 11 de noviembre, a las 11:00 de la mañana.
Voy a asistir al evento. Ese día no vamos a tener clases.
¡¡¡ Avancen con su proyecto !!!

 

Historia del género

Estimado Alvaro, tres recomendaciones para enriquecer tu proyecto de bitácora:

a) Revisa muy bien el libro electrónico de Anne Pérotin-Dumon: "El género en la historia", actualmente alojado en el servidor de la Universidad de Londres. En la
primera parte de este libro electrónico encontrarás una discusión teórica bien al día. En la segunda parte, encontrarás una antología de trabajos paradigmáticos. Es muy fina, muy inteligente. Te cuento que Anne ha dictado clases en Chile y ha dejado hartas "descendientes". Fíjate en el listado de tesis que dirigió en la UC.

b) Hay una selección de monografías escritas por historiadoras del género en el sitio web
www.sitiosur.cl. Lleva el título elocuente de "Disciplina y desacato".

c) Cita el sitio "
La Mujer Nueva (1935-1941)" de Memoria Chilena cuando cocines los 'post' reservados a la discusión teórica .

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